Erzurum’da öğretmen adayları sahaya çıktı: Eğitim yönetimini yerinde gözlemlediler
Bir günlük programda adaylar, eğitim yönetimi ve okullardaki eğitim-öğretim süreçlerini yerinde gözlemleme fırsatı buldu.
Millî Eğitim Akademisi bünyesinde eğitim alan öğretmen adayları, Erzurum İl Millî Eğitim Müdürü Süleyman Ekici’nin günlük çalışma programına katıldı. Gün boyunca süren etkinlikte adaylar, teorik bilgilerini sahadaki uygulamalarla karşılaştırma imkânı buldu.
Eğitim yönetimi toplantısına katıldılar
Program, İl Millî Eğitim Müdürü Süleyman Ekici başkanlığında düzenlenen “Eğitim Öğretim Süreçleri Genel Koordinasyon ve Değerlendirme Toplantısı” ile başladı. Toplantıyı takip eden öğretmen adayları, eğitim yönetimindeki koordinasyon ve karar alma süreçlerini yakından gözlemledi.
Okullardaki eğitim faaliyetlerini incelediler
Toplantının ardından saha ziyaretleri gerçekleştirildi. İlk olarak Gastronomi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesini ziyaret eden heyet, okulda yürütülen çalışmalar hakkında incelemelerde bulundu.
Daha sonra Aziziye Nenehatun Anaokulu ve Aziziye Farabi İlkokuluna geçen öğretmen adayları, “Maarifin Kalbinde Oyun” teması kapsamında düzenlenen etkinlikleri ve eğitim faaliyetlerini yerinde gözlemledi. Adaylar, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında görev yapan öğretmenlerle de bir araya gelerek eğitim süreçleri üzerine görüş alışverişinde bulundu.
Ekici’den öğretmen adaylarına mesleki tavsiyeler
Programın son bölümünde öğretmen adaylarını makamında kabul eden İl Millî Eğitim Müdürü Süleyman Ekici, gün boyunca gerçekleştirilen çalışmalar ve saha gözlemleri üzerine değerlendirmelerde bulundu.
Adayların görüş ve düşüncelerini dinleyen Ekici, mesleki gelişim süreçlerine ilişkin tavsiyelerini paylaştı.
Etkinliğin sonunda öğretmen adayları, bir eğitim yöneticisinin günlük çalışma temposunu, idari karar alma süreçlerini ve bu kararların okullardaki yansımalarını yerinde gözlemleme fırsatı bulmaktan duydukları memnuniyeti dile getirdi.


Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.